针对(dui)托育服务供(gong)给不足的现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认(ren)为,要进一步(bu)挖掘(jue)托育服(fu)务资源(yuan)。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延伸开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发展半日制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托等(deng)灵活多样的(de)托(tuo)育方式,为(wei)群众(zhong)提供(gong)“家门口(kou)”的(de)服务。
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