针对托育(yu)服务供给不(bu)足的现实,北京(jing)市北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认(ren)为,要进(jin)一步(bu)挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励(li)有条件的(de)幼(you)儿(er)园向下延(yan)伸开设托班,依托社(she)区资源(yuan)发展(zhan)半(ban)日(ri)制(zhi)、计时托(tuo)、临时托等灵活多样的托育方式,为群众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。
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