针对托(tuo)育服务供(gong)给(gei)不足的现实(shi),北京市(shi)北(bei)海幼儿园(yuan)园长柳茹认为(wei),要进(jin)一(yi)步挖(wa)掘托育(yu)服务资源。如支持“托幼一(yi)体化”建(jian)设(she),鼓励有条(tiao)件的幼儿园向下延(yan)伸开设托班(ban),依托(tuo)社区资(zi)源发展半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活多(duo)样的托(tuo)育方(fang)式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服务。
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