本硕(shuo)都是学前教育专业的(de)小张,毕业(ye)后进入(ru)中国(guo)儿童(tong)中(zhong)心早期儿童发展部托(tuo)育班。上岗前,她(ta)接受了(le)系统培(pei)训,收获(huo)满满(man):“比(bi)如新学期(qi),如何(he)处理孩子的入托过渡、分离焦虑,怎(zen)样根据婴幼(you)儿的不同(tong)年龄发展(zhan)特(te)点,开展保育照护和发展(zhan)支(zhi)持(chi)。”
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