类型:微电影 爱情 其它 地区:新加坡 年份:2015
G、在完整(zheng)演唱歌曲的基础上,可(ke)以让学生聆听老(lao)师深(shen)情地朗诵,体(ti)会出丰富的(de)情(qing)感:自(zi)豪感、感激等,在理解的基(ji)础上,引导学(xue)生有感情(qing)地去演唱(chang)。 H、歌(ge)曲学(xue)完(wan)以(yi)后可作两
内详
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